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Handbuch Philosophie und Ethik 1

Didaktik und Methodik, Kombipack Handbuch Philosophie und Ethik

Erschienen am 13.03.2017, 2. Auflage 2017
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783825286903
Sprache: Deutsch
Umfang: 336 S., 16 s/w Illustr., 5 Tab.
Format (T/L/B): 2.5 x 24.5 x 17.7 cm
Einband: gebundenes Buch

Beschreibung

Das Handbuch Philosophie und Ethik bietet Studierenden, Referendaren und Lehrkräften eine systematische Einführung in die Philosophie sowie das Handwerkszeug für guten Unterricht. Band 1: Didaktik und Methodik vermittelt wissenschaftliche Grundlagen, Theorien philosophischer Bildung, fachdidaktische Prinzipien und Methoden wie Textanalyse, Debatte und kreatives Schreiben sowie den wirksamen Einsatz von Medien wie Comics, Filmen und digitalen Angeboten. Aus dem Inhalt: Philosophie an deutschen Schulen Philosophische Bildung als Kulturtechnik, Arbeit am Logos und Transformation Problemorientierung, Lebensweltbezug und Kompetenzorientierung Unterrichtsplanung Philosophieren mit Kindern Textarbeit Das neosokratische Gespräch DilemmataDiskussion Gedankenexperimente Der argumentierende Essay Filme, digitale Medien und Musik Empirische Forschungsansätze

Autorenportrait

Prof. Dr. Julian Nida-Rümelin lehrt an der LMU München.

Inhalt

as Handbuch Philosophie und Ethik bietet Studierenden, Referendaren und Lehrkräften eine systematische Einführung in die Philosophie sowie das Handwerkszeug für guten Unterricht. Band 1: Didaktik und Methodik vermittelt wissenschaftliche Grundlagen, Theorien philosophischer Bildung, fachdidaktische Prinzipien und Methoden wie Textanalyse, Debatte und kreatives Schreiben sowie den wirksamen Einsatz von Medien wie Comics, Filmen und digitalen Angeboten.Aus dem Inhalt:- Philosophie an deutschen Schulen- Philosophische Bildung als Kulturtechnik, Arbeit am Logos und Transformation- Problemorientierung, Lebensweltbezug und Kompetenzorientierung- Unterrichtsplanung- Philosophieren mit Kindern- Textarbeit- Das neosokratische Gespräch- Dilemmata-Diskussion- Gedankenexperimente- Der argumentierende Essay- Filme, digitale Medien und Musik- Empirische Forschungsansätze

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